Réflexologie Palmaire Chinoise

Descriptif

Le massage des zones réflexes existe depuis 5000 ans dans l’acupuncture.

Le corps, l’âme et l’esprit forment un tout indissociable. La réflexologie palmaire chinoise repose sur la théorie des correspondances de l’ensemble du corps qui se reflète dans la main, la théorie des méridiens et la théorie du Yin et du Yang. Les organes et régions du corps se projettent sur l’ensemble de la main. La zone réflexe entretient une relation énergétique avec une région du corps ou d’un organe. Une faiblesse ou un trouble interne se manifestera au niveau de la main. En stimulant une zone réflexe, on agit à distance sur les organes et les régions du corps qui sont perturbés, car les mains sont le miroir de notre corps.

Le massage réflexe des mains offre une profonde détente, harmonise le corps et l’esprit en rééquilibrant l’énergie Yin/Yang.

Objectif de la formation

• Connaître les origines et les particularités de la technique.
• Maîtriser les notions de base en énergétique traditionnelle chinoise, savoir les mettre en pratique pour un cas donné.
• Savoir mettre en œuvre la réflexologie dans un contexte de bien-être.
• Comprendre le cadre juridique de pratique des soins de bien-être en France.
• Comprendre les indications et contre-indications de la technique.
• Savoir présenter cette méthode, ses attraits et ses bénéfices sur le court et long terme.
•  Savoir réaliser un questionnaire préalable de non-contre-indication, et savoir rediriger la personne lorsque c’est nécessaire.
• Savoir conduire un bilan préalable à la séance de réflexologie, pour le choix des points.
• Savoir accueillir, installer le client et lui prodiguer le massage avec excellence.
• Savoir prendre en charge les réactions, avis et commentaires du client.
• Être capable de recommander au client une ou plusieurs prestations complémentaires.

Programme
pédagogique

Jour 1 et 2

• Accueil des participants. Présentation du formateur et des participants. Présentation du déroulement du stage.
• Apprentissage de l’accueil, des précautions, contre-indications en lien avec le massage, de la réception et de l’installation d’un client.
• Apprentissage du protocole de massage des mains selon les techniques traditionnelles chinoises.

Support pédagogique

Un cahier est distribué au stagiaire

Méthode pédagogique

Méthode participative et active.

Le formateur apporte un champ théorico-pratique afin de permettre aux stagiaires de se repérer dans les techniques d’application de la méthode de massage. Le stagiaire applique les approches techniques de massage sur un modèle, il est contrôlé tout au long de la pratique par le formateur qui a pour objectif de lui apporter un geste d’application juste et approprié au type de modèle à masser.

Plannings

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